Научно-методические статьи

НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ СТАТЬИ

Москва, 2025

ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ – ФУНДАМЕНТ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ЛИДЕРСТВА: вызовы и перспективы

Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции

СКАЧАТЬ

Москва, 2025

СБОРНИК СТАТЕЙ

экспертов, методистов ИСМиТО МГПУ,
учителей московских школ

СКАЧАТЬ

Москва, 2025

ТАЙНЫ РУССКОГО ЯЗЫКА. ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ ДЕТЕКТИВ

Разбор сложных орфографических тем

ФРАГМЕНТ КНИГИ

Москва, 2024

ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ МОНОГРАФИЯ

Стратовая дифференциация:
опыт московских школ

СКАЧАТЬ

Москва, 2024

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Организация и проведение занятий с применением дистанционных образовательных технологий

СКАЧАТЬ

Москва, 2023

СБОРНИК СТАТЕЙ

экспертов, методистов ИСМиТО МГПУ,

учителей московских школ

СКАЧАТЬ

2026 год

2026

МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ (С. 20–25) В сборнике: Лебедевские чтения. Материалы Всероссийской научно-методической конференции. Ярославль, 2026. – 127 с.

Бердышева Л. Р., Стрижекурова Ж. И.

методисты отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

2026

Проектирование творческих заданий по произведениям русской литературы: из опыта создания электронных образовательных материалов для московской электронной школы (С. 57–64). Художественный образ: от слова к смыслу : коллективная монография / Под общ. ред. Ю.А. Южаковой, Н.П. Ледовских. – Рязань: ИП Коняхин А.В. (Book jet), 2026. – 134 с.

Селиверстова Л. Э.

методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

2026

Внедрение цифровых технологий в физическое воспитание: на примере проекта «Собери урок» в МЭШ / Ю. С. Клинова, М. С. Мочалова // Бюллетень института естествознания и спортивных технологий : Сборник научных статей. – Москва : Издательство Медиагруппа "ХАСК", 2026. – С. 263-267.

Клинова Ю. С.
методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

Мочалова М. С.
старший методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

04.2026

ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ / ГИА / ЕГЭ. ЕГЭ по математике: ломаем стереотипы. Часть 3. // Математика. Методический журнал для учителей математики. 2026. Nо 4. С. 18-23.

Зеленова Е. В., Яницкая Е. А.
старшие методисты отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

Жданов А. А., Рощина Н. Л.
методисты отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

03.2026

ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ / ГИА / ЕГЭ. ЕГЭ по математике: ломаем стереотипы. Часть 2. // Математика. Методический журнал для учителей математики. 2026. No 3. С. 47-51.

ЧИТАТЬ

02.2026

ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ / ГИА / ЕГЭ. ЕГЭ по математике: ломаем стереотипы. // Математика. Методический журнал для учителей математики. 2026. № 2. С. 34-42.

ЧИТАТЬ

01-03. 2026

Применение цифровых технологий в организации итогового повторения курса математики основной школы при подготовке к государственной итоговой аттестации // Вестник ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО». Тульское образовательное пространство. 2026 № 1 С. 92–96.

Зеленова Е. В.
старший методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

Жданов А. А., Рощина Н. Л.
методисты отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

25.01.2026

МЕТОДИЧЕСКИЕ КЛУБЫ ИСМИТО КАК ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СООБЩЕСТВА ПЕДАГОГОВ. АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ 2026: сборник статей VIII Международной научно-практической конференции. – Пенза: МЦНС «Наука и Просвещение». – 2026. – 342 с.

Маркина И. В.
методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

24–31.01.2026

Методические клубы ИСМиТО — платформа обмена опытом для учителей начальной школы. Шамовские чтения: сб. статей XVIII Международ. науч.-практич. конф. г. Москва, 24-31 января 2026 г. В 2 т. Т. 2. – М.: Изд-во НШУОС, 2026. – 1161 с. с. 946

Маркина И. В.
методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

24–31.01.2026

МЭШ как инструмент организации научно-методической работы в общеобразовательной организации. Шамовские чтения: сб. статей XVIII Международ. науч.-практич. конф. г. Москва, 24-31 января 2026 г. В 2 т. Т. 2. – М.: Изд-во НШУОС, 2026. – 1161 с. с. 862

Рыжова О. Г.
методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

24–31.01.2026

Управленческие механизмы обеспечения эффективности партнерства школы и детско-молодежного объединения в формировании гражданско-патриотических качеств школьников. Шамовские чтения: сб. статей XVIII Международ. науч.-практич. конф. г. Москва, 24-31 января 2026 г. В 2 т. Т. 2. – М.: Изд-во НШУОС, 2026. – 1161 с. с. 507

Ткаченко В. В.
методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

2026

Цифровая история (Digital storytelling) 2.0: диалог ученика с ИИ-контентом / Шамовские чтения. Сборник статей XVIII Международной научно-практической конференции. В 2-х томах. Москва, 2026. Т. 1. С. 516-520.

Кошелева А. А.
старший методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

2026

Модели целеполагания в материалах Московской электронной школы: от декларации к вовлечению / Шамовские чтения. Сборник статей XVIII Международной научно-практической конференции. В 2-х томах. Москва, 2026. Т. 2. С. 542-545.

Малков В. А.
старший методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

2026

Оценивание интерактивных заданий: проблематика и практические решения / Шамовские чтения. Сборник статей XVIII Международной научно-практической конференции. В 2-х томах. Москва, 2026. Т. 2. С. 1114-1118

Юдина М. А.
методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

2025 год

30.12.2025

ПОЧЕМУ УЧИТЕЛЬ (НЕ) ВЫХОДИТ В СЕТЬ: АНАЛИЗ ФАКТОРОВ УЧАСТИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБУЧАЮЩИХСЯ СООБЩЕСТВАХ. Журнал «Мир психологии». Московский психолого-социальный университет

Рыжова О. Г.
методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

соавтор Корешникова Ю.Н. (кандидат наук об образовании, старший научный сотрудник, доцент департамента образовательных программ, академический руководитель магистерской программы «Педагогическое образование», Институт образования НИУ «Высшая школа экономики»

ЧИТАТЬ

16.12.2025

Строительство школ Москвы в 1935году по материалам издания «Вечерняя Москва на стройке школ» // Исторический журнал: научные исследования. 2025. №3.

Бусаров И. В.
методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

16.12.2025

«150 ШКОЛЬНЫХЗДАНИЙ ДЛЯ СТОЛИЦЫ»: НЕПОБИТЫЙ РЕКОРД 1936 г. // Вестник МГПУ. Серия:Исторические науки. 2025. №2 (58).

Бусаров И. В. Смирнова Ю. В.
методисты отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

12.12.2025

Цифровая трансформация правового образования: актуальные методические проблемы Актуальные проблемы юридической науки и практики. «Общество и право: история, вызовы современности и тенденции развития»: сборник материалов II Всероссийской научно-практической конференции

Вятчин Д. С.
методист-модератор отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

03.12.2025

Тезисы выступления «Роль учебного предмета «Модель инженерно-технической подготовки школьников 7-11 классов в системе образования г. Москвы». Развитие'25. Российский PLM-комплекс для подготовки кадров. Всероссийский форум (с международным участием) (Москва, 03 декабря 2025 года): тезисы докладов/ МГТУ имени Н.Э. Баумана

Марко А. А.
исполняющий обязанности директора

Марко И. Г.
методист отдела методологии и перспективной дидактики по разработке сервиса «Цифровой учитель» ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

03.12.2025

Тезисы выступления «Роль учебного предмета «Труд (технология)» и ресурсов Московской электронной школы в подготовке абитуриентов к поступлению в технические вузы». Развитие'25. Российский PLM-комплекс для подготовки кадров. Всероссийский форум (с международным участием) (Москва, 03 декабря 2025 года): тезисы докладов/ МГТУ имени Н.Э. Баумана

Ямка П. Б.
старший методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

Ягудина В. Р.
методист-модератор отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

17–19.11.2025

Проблемы мотивации обучающихся в учебном проектировании в рамках
учебного предмета «Труд (технология)». «Современное технологическое образование. Сборник статей, докладов и материалов XXXI Международной научно-практической конференции, 17–19 ноября 2025 года, г. Москва»/ МПГУ

Ямка П. Б.
старший методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

Созинова Е. В.
методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

14.11.2025

Школьное обучение в цифровую эпоху: на пути к инновациям. Сборник статей VI Международной научно-практической конференции 13–14 ноября 2025 г.

Вятчин Д. С.
методист-модератор отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

май–июнь 2025

Поддержка обучающихся 9 классов с низкими образовательными результатами. Окончание. // Математика. Методический журнал для учителей математики. 2025. №5-6. С. 24-32.

ЧИТАТЬ

14–15.05.2025

ПОТЕНЦИАЛ РЕСУРСОВ БИБЛИОТЕКИ МОСКОВСКОЙ ЭЛЕКТРОННОЙ ШКОЛЫ В ФОРМИРОВАНИИ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЙ ГРАМОТНОСТИ // Общее биологическое образование: стратегии и дидактические решения: материалы всероссийской научно-практической конференции [14–15 мая 2025 г.] / под науч. ред. Л. Н. Сухоруковой, Е. А. Власовой. – Ярославль: РИО ЯГПУ, 2025. – С. 197–200.

Сидорович И. Н., Шамонина Н. С.
методисты отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

май 2025

«КОМПЬЮТЕРНАЯ ТРЕВОЖНОСТЬ ПЕДАГОГОВ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ»

Семиврагова И. Ю.
методист отдела информационного сопровождения ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

апрель 2025

Работа с текстовой информацией при проведении исследований на уроках в начальной школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – № 4 (апрель).

Александрова С. Э.
старший методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

апрель 2025

Поддержка обучающихся 9 классов с низкими образовательными результатами. Часть 5. // Математика. Методический журнал для учителей математики. 2025. №4. С. 39-45.

ЧИТАТЬ

29.03.2025

"Советизмы в романе М.А. Булгакова "Мастер и Маргарита" и их роль в репрезентации лингвокультурной ситуации Москвы 20-30-х годов XX века". Сборник "Современный образовательный дискурс: лингвистика, лингводидактика и лингвокультурология: сборник научно-методических статей по материалам VI Международной научно-практической конференции"

Шамсутдинов Д. И.
старший методист по развитию проектов общего образования ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

28–29.03.2025

Традиционные и инновационные компоненты методики в использовании конструктора заданий креативной направленности на уроках русского языка в 5–7 классах // Отечественная традиция и национальные приоритеты в современной методике преподавания русского языка (к 80-летию Победы в Великой Отечественной войне) : сборник материалов Международной научно-практической конференции, г. Москва, 28–29 марта 2025 года / [науч. ред. А. Д. Дейкина, В. Д. Янченко, О. Н. Левушкина и др.] ; [сост. И. Е. Калачева, Д. М. Агапова, Н. М. Алифанов]. [Электронное издание сетевого распространения]. Москва : МПГУ, 2025. — с. 425–435.

Лепахина О. О.
методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

20–25.03.2025

Организация работы учащихся с текстовым и внетекстовым компонентом учебника на уроках Обществознания в старшей школе / Е. К. Калуцкая, Л. А. Тихая, М. А. Юдина // Актуальные вопросы гуманитарных наук: теория, методика, практика : Сборник научных статей ХIIВсероссийской научно-практической конференции с международным участием, Москва,20–25 марта 2025 года. – Москва: Парадигма, 2025. – С. 135-146.

Юдина М. А.
методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

20–25.03.2025

Политические мемы как эффективныйинструмент преподавания обществознания / М. А. Юдина // Актуальные вопросыгуманитарных наук: теория, методика, практика : Сборник научных статей ХIIВсероссийской научно-практической конференции с международным участием, Москва,20–25 марта 2025 года. – Москва: Парадигма, 2025. – С. 313-321.

Юдина М. А.
методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

март 2025

Поддержка обучающихся 9 классов с низкими образовательными результатами. Часть 4. // Математика. Методический журнал для учителей математики. 2025. №3. С. 18-27.

ЧИТАТЬ

февраль 2025

Поддержка обучающихся 9 классов с низкими образовательными результатами. Часть 3. // Математика. Методический журнал для учителей математики. 2025. №2. С. 36-41.

Зеленова Е. В.
старший методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

Жданов А. А., Рощина Н. Л., Смирнова М. С., Стрельникова И. С.
методисты отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

03.02.2025

Подход к формированию читательской грамотности в рамках учебного предмета «Окружающий мир». Шамовские чтения: сб. статей XVII Международ. науч.-практич. конф. г. Москва, 25 января – 3 февраля 2025 г. В 2 т. Т. 2. – М.: Изд-во НШУОС, 2025. – 1022 с.

Александрова С. Э.
старший методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

январь 2025

Поддержка обучающихся 9 классов с низкими образовательными результатами. Часть 2. // Математика. Методический журнал для учителей математики. 2025. №1. С. 32-40.

Зеленова Е. В., Яницкая Е. А.
старшие методисты отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

Жданов А. А., Рощина Н. Л., Смирнова М. С. методисты отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

2025

Аксиологические основы развития креативных текстовых умений школьников 5-7 классов на уроках русского языка // Наука. Образование. Культура. Актуальные проблемы и практика решения. [Электронный ресурс]: Материалы XVIII Всероссийской научно-практической конференции. – Прокопьевск: филиал КузГТУ в г. Прокопьевске, 2025. – с. 361–364.

Катанаева О. О.
методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

2025

ПРИМЕНЕНИЕ ЗАКОНА ХАРДИ – ВАЙНБЕРГА ПРИ ИЗУЧЕНИИ ЗАКОНОМЕРНОСТЕЙ МИКРОЭВОЛЮЦИИ С ЦЕЛЬЮ ФОРМИРОВАНИЯ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ // Наука и школа. 2025. № 5. С. 217–227. DOI: 10.31862/1819-463X-2025-5-217-227.

Сухорукова Л. Н.
эксперт ИСМиТО МГПУ

Блинков Е. А.
старший методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

2025

Забытые памятники просвещения: первые капитальные школы советской Москвы // Современные исследования в области московского краеведения, археологии и архитектуры. Тезисы I межрегиональной научно-практической конференции. 2025. С. 192-194

Бусаров И. В.
методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

2025

Школы Москвы строительства 1935–1936 годов: эволюция массовости // Формирование устойчивой городской среды. Материалы XII Международной научнo-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых архитектурных специальностей / под ред. Е. Г.Трибельской. М.: ИНФРА-М, 2025. С. 310–315.

Бусаров И. В.
методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

2025

Политические мемы как инструментпреподавания сложных тем курса «обществознание» в старшей школе / Е. К.Калуцкая, М. А. Юдина // Преподавание истории и обществознания в школе. – 2025.– № 6. – С. 16-24. – DOI 10.47639/2074-4935_2025_6_16.

Юдина М. А.
методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

2025

ПОРАЖЕНИЕ ГАЛАТОВ ПОД ДЕЛЬФАМИ В 279г. до н. э.: ОБСТОЯТЕЛЬСТВА И ПРИЧИНЫ / Вестник МГПУ «Исторические науки»,№ 3 (59)

Мирзоев Е. Б.
старший методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

2025

Чемодан, портфель, котомка (О семантике вещей в трилогии В. И. Белова "Час шестый") // Филология. Научные исследования. 2025. № 11. С. 269-282. Издание ВАК.

Белова А. П.
методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

2025

Приемы изучения зарубежной драматургии ХХ века на уроках литературы в 11 кл. (на примере пьесы С. Беккета "В ожидании Годо") // Актуальные проблемы психологии и педагогики. 2025. №3. С. 3-10.

Белова А. П.
методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

2025

Исследование гражданско-патриотических качеств у школьников подросткового и юношеского возраста // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия «Гуманитарные науки». №11/3, 2025. - С. 123–128.

Ткаченко В. В.
методист-модератор отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

2025

Мифологема лестницы в трилогии В. И. Белова "Час шестый" // Межрегиональные Пименовские чтения. 2025. №22. С. 59-66.

Белова А. П.
методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

2025

Методическая основа развития креативной грамотности на уроках русского языка в 5–7 классов инклюзивной школы // Современная наука: Актуальные проблемы теории и практики. Серия Гуманитарные науки. 2025. №11-3. С. 85-88.

Катанаева О. О.
методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

2024 год

декабрь, 2024

МЕТРИКИ ДЛЯ ОЦЕНКИ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА // Universum: психология и образование : электрон. научн. журн. 2024. 12(126).

Лукашук О. Н.
кандидат педагогических наук, первый заместитель руководителя Департамента образования и науки города Москвы

Кузнецова О. В.
кандидат педагогических наук, заместитель начальника Управления контроля качества и развития содержания образования Департамента образования и науки города Москвы, эксперт ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

20.12.2024

Анализ затруднений педагогов начальной школы при формировании читательской грамотности и возможные способы преодоления. Статья ВАК Александрова С.Э. Анализ затруднений педагогов начальной школы при формировании читательской грамотности и возможные способы преодоления // Отечественная и зарубежная педагогика. 2024. Т. 1, № 6 (102).

Александрова С. Э.
старший методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

03.12.2024

Формирование читательской грамотности младших школьников через развитие умения задавать и отвечать на вопросы к тексту. Современные тенденции развития дошкольного и начального общего образования. Материалы IV Международной научно-практической конференции, г. Уфа, 3 декабря 2024 г. - Уфа: Издательство ИРО РБ, 2024. – 338 с.

Александрова С. Э.
старший методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

декабрь 2024

Поддержка обучающихся 9 классов с низкими образовательными результатами.// Математика. Методический журнал для учителей математики. 2024. № 10, С. 37-43.

ЧИТАТЬ

25.10.2024

Организация дифференцированной работы на уроках математики с использованием цифровых ресурсов. От информатики в школе к цифровой трансформации образования: материалы научно-практической конференции памяти академика РАО А. А. Кузнецова. 25 октября 2024 г., г. Москва / под научн. ред. Л. Л. Босовой — М.: ФГБУ «Российская академия образования», 2024. 268 с.

ЧИТАТЬ

2024

Лукашук О. Н. Построение базы знаний интеллектуальной системы для анализа и совершенствования профессиональных навыков учителя / О. Н. Лукашук, О. В. Кузнецова, Д. А. Исаев // Школа будущего. – 2024. - № 5. - с. 62-71. DOI: 10.55090/19964552_2024_5_62_71

Лукашук О. Н.
кандидат педагогических наук, первый заместитель руководителя Департамента образования и науки города Москвы

Кузнецова О. В.
кандидат педагогических наук, на дату подготовки материала – директор ИСМиТО МГПУ

Исаев Д. А.
доктор педагогических наук, профессор, заместитель директора ИСМиТО МГПУ, Москва

ЧИТАТЬ

2024

Фомин И. Программа по духовно-нравственному воспитанию школьников «Имя России» / И. Фомин, А. Кузнецов, О. В. Кузнецова, Д. А. Исаев // Семейные ценности и ценностное отношение к семье: методология и позитивный опыт: Монография / Под ред. О. В. Гукаленко, И. Ю. Фроленковой. — Москва: МАКС Пресс, 2024. - с. 585-595.

Протоиерей Игорь Фомин
настоятель храма святого благоверного князя Александра Невского при МГИМО

Иерей Александр Кузнецов
клирик храма святого благоверного князя Александра Невского при МГИМО

Кузнецова О. В.
кандидат педагогических наук, на дату подготовки материала - директор ИСМиТО МГПУ

Исаев Д. А.
доктор педагогических наук, профессор, заместитель директора ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

2024

Кошелева А. А. Методический инструментарий современного учебника по обществознанию: принципы, структура и методы / А. А. Кошелева, В. А. Малков, К. В. Данилов, М. А. Юдина // Школа будущего. – 2024. - № 1. - с. 24-43. DOI: 10.55090/19964552_2024_1_24_43

Кошелева А. А.
старший методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

Данилов К. В.
методист отдела информационного сопровождения ИСМиТО МГПУ

Малков В. А.
методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

Юдина М. А.
методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

2024

Пути преодоления трудностей при освоении учащимися младших классов читательских умений (стр. 38-42). Журнал НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ВАК) Том 12, номер 5, 2024.

Александрова С. Э.
старший методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

2024

Поисково-исследовательская деятельность как инструмент развития функциональной грамотности младших школьников. Традиции и инновации в педагогическом образовании : сборник научных трудов : в 2 частях. Часть 1 / Уральский государственный педагогический университет ; научный редактор Ю. Н. Галагузова ; ответственные редакторы М. А. Николаева, Н. В. Шрамко. – Электрон. дан. – Екатеринбург : УрГПУ, 2024. – 1 CD-ROM. – Текст : электронный.

Александрова С. Э.
старший методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

15.09.2024

Научно-методический журнал «Русский язык в школе». Омонимия слов разных частей речи: деятельностный подход к изучению темы в школьном курсе. ISSN 2619–0966 (Online). ООО «Наш язык», 2024

Володько Н. В., Салтыкова А. А., Яновская К. В.
методисты отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

23.08.2024

Формирование читательской грамотности на уроках окружающего мира. Качество начального образования: современные исследования, позитивные практики и инновации: материалы Всероссийской заочной научно-практической конференции, 23 августа 2024 года / под ред. Н. Е. Скриповой – Челябинск : ЧИРО, 2024. – 60 с. ISBN 978 5 906934 83 3

Александрова С. Э.
старший методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

01.07.2024

Совместные мини-исследования как средство развития функциональной читательской грамотности младших школьников. Образовательное пространство в информационную эпоху: сборник научных трудов международной научно-практической конференции (2024 International conference «Education Environment for the Information Age» (EEIA– 2024)). 1 июля 2024 г., г. Москва / под научн. ред. С.В. Ивановой, под общ. ред. И.М. Елкиной. М.: ФГБУ «Российская академия образования», 2024. 1040 с. С.551-557.

Александрова С. Э.
старший методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

25.06.2024

Интеграция обучающихся, для которых русский язык не является родным, в образовательную и культурную среду России. Приобщение обучающихся к традиционным российским ценностям: инновационный опыт и успешные воспитательные региональные практики : сборник, отражающий теоретические основы и опыт практической деятельности по приобщению обучающихся к традиционным российским духовно-нравственным ценностям / под ред. О.В. Гукаленко, И.Ю. Фроленковой. – Москва : МАКС Пресс, – 2024. – 828 с.

Морозова М. В., Сергунина Т. В., Баканова М. А., Карева А. А., Самойлова Н. В., Цветкова Д. С.
методисты отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

26.04.2024

Потенциал «Московской электронной школы» в формировании функциональной грамотности младших школьников / С. Э. Александрова, С. С. Пичугин // Формирование основ функциональной грамотности младших школьников: теоретические аспекты и опыт организации : сборник материалов II Всероссийской научно-практической конференции, Краснодар, 26 апреля 2024 года. – Краснодар: «Институт развития образования» Краснодарского края, 2024. – С. 6-12. – EDN AJCMSL.

Александрова С. Э.
старший методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

16.04.2024

Функциональная грамотность: важная задача изменений в образовательных результатах начальной школы. Актуальные проблемы интеграции науки и образования в современном обществе. Сборник материалов Международной научно-практической конференции, 16 апреля 2024 г. – Махачкала: Издательство АЛЕФ, 2024. – 226 с.

Александрова С. Э.
старший методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

2024

Роль эмоций в формировании семейной идентичности на примере повести «Мальчик в платье» Дэвида Уолльямса. Проблемы семьи и воспитания в науках о языке и коммуникации: слово молодым ученым : СБОРНИК СТАТЕЙ АСПИРАНТОВ И МАГИСТРАНТОВ. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью «Языки Народов Мира», Московский городской педагогический университет, 2024. – 144 с. – ISBN 978-5-605-13449-7. – EDN HBEPIM. (РИНЦ)

Шошина Е. С.
старший методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

2024

Организация работы с научно-познавательной литературой в процессе поисково-исследовательской деятельности в начальной школе. Современные тенденции начального общего образования. Электронный сборник статей по материалам ХV Всероссийской с международным участием научно-практической конференции «Педагогические чтения памяти профессора А.А. Огородникова» (29 февраля 2024 г., г. Пермь, Россия). В 2 частях. Часть 1 / редакционная коллегия : О.В. Шабалина, Л.В. Селькина, М.А. Худякова [и др.] ; под общей редакцией О.В. Шабалиной ; Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет. – Пермь, 2024.

Александрова С. Э.
старший методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

2024

Читательская грамотность как условие формирования национальных ценностей у младших школьников. Национальные ценности образования: детский сад, школа, вуз: материалы Всероссийской научно-практической конференции, 10 апреля 2024 г. / Отв. ред. М.Г. Заббарова. – Ульяновск: ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова», 2024. – 728 с.

Александрова С. Э.
старший методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

Пичугин С. С.
кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогических технологий непрерывного образования ИНО МГПУ

ЧИТАТЬ

2024

Сборник ХVI Международной научно-практической конференции «Шамовские чтения». В 2-х томах. Москва, 2024. Издательство: Научная школа управления образовательными системами. «Читательская грамотность как интегративный компонент функциональной грамотности». Том 2.

Александрова С. Э.
старший методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

Михеева Л. А.
кандидат педагогических наук, методист отдела модерации электронного контента ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

2024

Эмотивный аспект концептуализации семейной идентичности в повести «Мальчик в платье» британского писателя Дэвида Уолльямса. Статья опубликована в журнале ВАК, «Современные лингвистические и методико-дидактические исследования».

Шошина Е. С.
старший методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

2024

Российский учитель-словесник как социокультурный феномен. XXXI Голубковские чтения : материалы Международной научно-практической конференции, приуроченной к Году педагога и наставника и 200-летию со дня рождения К. Д. Ушинского. Москва : МПГУ, 2024. – 226 с. Ученый – методист – учитель: в поисках эффективных форматов сотрудничества педагогического университета и школы.

Латкина Е. А.
кандидат педагогических наук, старший методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

2024

Российский учитель-словесник как социокультурный феномен. XXXI Голубковские чтения : материалы Международной научно-практической конференции, приуроченной к Году педагога и наставника и 200-летию со дня рождения К. Д. Ушинского. Москва : МПГУ, 2024. – 226 с. Традиции и актуальные подходы в изучении драмы (к проблеме преодоления трудностей в литературном образовании школьников).

Стрижекурова Ж. И.
кандидат педагогических наук, методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

17.01.2024

Видеоурок «Типичные ошибки учителей-словесников при создании тестов по функциональной грамотности в МЭШ». В рамках федерального проекта «Методический ПроАктив - единство знаний и решений», организованного АО «Издательство «Просвещение»

Салтыкова А. А.
кандидат филологических наук, старший методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

СМОТРЕТЬ

17.01.2024

Вебинар «Читательская грамотность на уроке: как «встроить» в предмет метапредметные компетенции?». В рамках федерального проекта «Методический ПроАктив - единство знаний и решений», организованного АО «Издательство «Просвещение»

СМОТРЕТЬ

17.01.2024

В дополнение к вебинару сборник заданий «Читательская грамотность на уроках русского языка. 5 класс». В рамках федерального проекта «Методический ПроАктив - единство знаний и решений», организованного АО «Издательство «Просвещение»

ЧИТАТЬ

17.01.2024

В дополнение к вебинару сценарий урока по теме «Тематические группы слов». В рамках федерального проекта «Методический ПроАктив - единство знаний и решений», организованного АО «Издательство «Просвещение»

ЧИТАТЬ

2023 год

2023

Мониторинг деятельности учителя в электронном журнале. Научно-методический журнал «Школа будущего». Москва: Издательство ООО «ЭЛ.ЭЙ.СИ».

Кузнецова О. В.
кандидат педагогических наук, директор ИСМиТО МГПУ

Смирнов А. В.
заместитель директора ИСМиТО МГПУ

Исаев Д. А.
доктор педагогических наук, профессор, заместитель директора ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

22.12.2023

Проблемы организации поисково-исследовательской деятельности в начальной школе. Современные тенденции развития дошкольного и начального образования. Материалы III Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием), г. Уфа, 22 декабря 2023 г. Уфа: Издательство ИРО РБ, 2023. – 293 с.

Александрова С. Э.
методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

28.11.2023

Создание условий для формирования читательской грамотности младших школьников. Сборник материалов III Всероссийской научно-практической конференции 28 ноября 2023 г. / отв. ред. О.Г.Мукина. – Ульяновск: УлГПУ, 2023. – 298 с.

Александрова С. Э.
методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

02.11.2023

Функциональная читательская грамотность младших школьников: эффективные технологии и методические решения. Непрерывное образование педагогов: достижения, проблемы, перспективы [Электронный ресурс] : материалы VІ Междунар. науч.-практ. конференции, Минск, 2 ноября 2023 г. / М-во образования Респ. Беларусь, ГУО «Акад. последиплом. образования». – Минск : АПО, 2024.

Александрова С. Э.
методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

26.10.2023

«Функциональная читательская грамотность младших школьников: проблемы и пути решения» (ВАК) опубликована в журнале «Отечественная и зарубежная педагогика». 2023. Т. 1, № 5 (95).

Александрова С. Э.
методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

20.10.2023

«Читательская грамотность как способ достижения метапредметных результатов обучения» размещена на сайте и доступна для обсуждения на дискуссионной площадке phsreda.com

Александрова С. Э.
методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

28–30.06.2023

Планируемые результаты МЭШ как инструмент планирования и проектирования образовательного процесса в деятельности учителя. Большая конференция МГПУ: сборник тезисов. В 3 т. Т. 1. Цифровая дидактика // Ответственный редактор: Р.Г. Резаков. Составители: Т.С. Алференкова, Е.В. Страмнова. – М.: ПАРАДИГМА, 2023. – 458 с.

Кузнецова О. В.
Кандидат педагогических наук, директор ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

28–30.06.2023

Подходы к преподаванию сложных вопросов школьной программы. Большая конференция МГПУ: сборник тезисов. В 3 т. Т. 1. Цифровая дидактика // Ответственный редактор: Р.Г. Резаков. Составители: Т.С. Алференкова, Е.В. Страмнова. – М.: ПАРАДИГМА, 2023. – 458 с.

Кузнецова О. В.
Кандидат педагогических наук, директор ИСМиТО МГПУ
Юшков А. Н.
Кандидат психологических наук, эксперт ИСМиТО МГПУ. Доцент НИУ «Высшая школа экономики» (Санкт-Петербург), ведущий эксперт проекта «Школьная лига РОСНАНО»

ЧИТАТЬ

28–30.06.2023

Морфемика и словообразование. Деятельностный подход к изучению сложных тем школьного курса. Большая конференция МГПУ: сборник тезисов. В 3 т. Т. 1. Цифровая дидактика // Ответственный редактор: Р.Г. Резаков. Составители: Т.С. Алференкова, Е.В. Страмнова. – М.: ПАРАДИГМА, 2023. – 458 с.

Салтыкова А. А.
Кандидат филологических наук, старший методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ;
Володько Н. В.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ;
Яновская К. В.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ;
Пазынин В. В.
Кандидат филологических наук, эксперт ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

28–30.06.2023

Формирование функциональной грамотности младших школьников в процессе поисково-исследовательской деятельности / С. Э. Александрова // Большая конференция МГПУ : сборник тезисов. В 3 т., Москва, 28–30 июня 2023 года. Том 3. – Москва: Издательство ПАРАДИГМА, 2023. – С. 555-557. – EDN WUWWKP.

Александрова С. Э.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

6–7.06.2023

«Использование разных видов чтения для формирования функциональной читательской грамотности младших школьников» - сборник научных трудов Международной научно-практической конференции «Образовательное пространство в информационную эпоху» (2023 International conference «Education Environment for the Information Age» (EEIA–2023)). ФГБНУ «Институт стратегии развития образования». Москва, 2023.

Александрова С. Э.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

25.05.2023

Сущность и содержание поисково-исследовательской деятельности младшего школьника. Сборник материалов 21-ой Всероссийской с международным участием научно-практической конференции «Развитие личности в образовательном пространстве». Бийск

Александрова С. Э.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

16.05.2023

Загадки числа «пи» и отгадки. Шерлоков Предметные недели УГ - Москва № 20

Жданов А. А.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

27-28.04.2023

Современная начальная школа: проблемы и перспективы развития. Сборник материалов I Международной научно-практической конференции. Теоретические основы формирования функциональной грамотности младших школьников – Грозный, Махачкала: Издательство АЛЕФ, 2023. – 734 с.

Александрова С.Э.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

09.03.2023

Фреймовый анализ представления семейных отношений в повестях для детей британского писателя Дэвида Уолльямса. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ, ПРИКЛАДНАЯ И СРАВНИТЕЛЬНО-СОПОСТАВИТЕЛЬНАЯ ЛИНГВИСТИКА / THEORETICAL, APPLIED AND COMPARATIVE LINGUISTICS - г. Москва, Russian Linguistic Bulletin.

Шошина Е.С.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

02.2023

МИР НАУКИ И МЫСЛИ. Международный научно-практический журнал. 2023. № 2. Репрезентация образа священнослужителя в трилогии В. И. Белова «Час шестый»

Белова А.П.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

2023

«Помедлить над строкою…» : об актуальных методических подходах к изучению поэмы Н.В. Гоголя «Мёртвые души» в школе / сост. Е.А. Латкина ; под ред. Т.Л. Шишигиной ; Московский гор. пед. ун-т, ОАНО «Школа «Летово». — Казань : Бук, 2023. — 122 с. — Текст : непосредственный.

Латкина Е. А.
Кандидат педагогических наук. Старший методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ
Василевская Н. А.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ
Грознова М. В.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

2023

ОСНОВЫ НАСЛЕДСТВЕННОСТИ: ПРИМЕР ДЕДОГМАТИЗИРОВАННОГО ПОДХОДА К ЕСТЕСТВОЗНАНИЮ В СИСТЕМЕ ОБЩЕГО И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Вестник Московского городского педагогического университета. Серия «Педагогика и психология», 17(1), 114.

Букарев Р. В.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ;
Лукашук О. Н.
Кандидат педагогических наук, заместитель руководителя Департамента образования и науки города Москвы;
Реморенко И. М.
Доктор педагогических наук, доцент, ректор МГПУ;
Юшков А. Н.
Кандидат психологических наук, эксперт ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

2023

ЭКОЛОГИЯ МЕДИАСРЕДЫ
сборник материалов V Открытой межвузовской научно-практической онлайн-конференции молодых исследователей. Издательство: Московский педагогический государственный университет (Москва)

Ткаченко В.В.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

2023

Среда. Культура. Текст. Сборник материалов I Всероссийской научно-практической междисциплинарной конференции «Среда. Культура. Текст», 11–12 ноября 2022 года. Нижний Новгород: ННГУ им. Н.И. Лобачевского, 2023. Глаголы смеха в трилогии В.И. Белова «Час шестый»

Белова А.П.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

21.01.2023

Формы интерактивного обучения, применяемые в начальных классах. Сборник научных трудов XV Международной научно-практической конференции "Шамовские чтения" - г. Москва, 21-25 января 2023 г.: сб. статей. В 2 ч. Ч. 2. – М.: Изд-во НШУОС, МАНПО, «5 за знания», 2023. – 772 с..)

Маркина И.В.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

21.01.2023

Формирование языковой компетенции младших школьников с помощью ресурсов Библиотеки «Московской электронной школы». Сборник научных трудов XV Международной научно-практической конференции "Шамовские чтения" - г. Москва, 21-25 января 2023 г.: сб. статей. В 2 ч. Ч. 2. – М.: Изд-во НШУОС, МАНПО, «5 за знания», 2023. – 772 с..)

Александрова С.Э.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

2022 год

22.11.2022

Научная школа русской лингводидактики Н.М. Шанского: история и современность (к 100-летию со дня рождения). Сборник научных трудов Всероссийской научно-практической конференции. Принципы построения заданий на развитие креативного мышления в электронно-учебном пособии по «Мертвым душам» Н.В. Гоголя - г. Москва

Белова А.П.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

17-18.11.2022

Организационно-технологический аспект реализации модели методического сопровождения педагогов. Цифровая гуманитаристика и технологии в образовании (DHTE 2022): сб. статей III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. / Под ред. В.В. Рубцова, М.Г. Сороковой, Н.П. Радчиковой М.: Издательство ФГБОУ ВО МГППУ. С. 23-38.

Вьюн Н.Д.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

16.11.2022

Возможности цифровой образовательной платформы Getlocus в совершенствовании профессиональных компетенций педагогов Педагогический профессионализм в современном образовании (в условиях глобальной цифровизации): сборник научных трудов международной научно-практической конференции в рамках Международного форума участников Китайско-российского Союза высших педагогических учебных заведений «Педагогическое образование в условиях глобальной цифровизации» / под редакцией Е. В. Андриенко, Л. П. Жуйковой ; Министерство просвещения Российской Федерации, Новосибирский государственный педагогический университет. – Новосибирск : Изд-во НГПУ. С. 313-318. – Текст : непосредственный. ISBN 978-5-00104-859-6

Вьюн Н.Д.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

07.11.2022

Организационно-технологический аспект методического сопровождения педагогов при реализации модели учебного сотрудничества в цифровой образовательной среде. Современный учитель – взгляд в будущее : сборник научных статей. Часть 3 / Уральский государственный педагогический университет. – Екатеринбург

Вьюн Н.Д.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

01-02.11.2022

«Использование видеоуроков Библиотеки МЭШ в преодолении вызовов BANI-МИРА». Материалы Всероссийской научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов, магистрантов, соискателей и студентов. «Проблемы совершенствования физической культуры, спорта и олимпизма». Под общей редакцией канд. пед. наук доцента Н. В. Колмогоровой, г. Омск.

Богряшов А.А.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ
Мочалова М.С.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ
Столов И.И.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

24.10.2022

Экосистемный подход в развитии функциональной грамотности младших школьников. Сборник статей и тезисов V Международной научно-практической конференции "Непрерывное образование в контексте Будущего: экосистемный взгляд на педагогическую деятельность", МГПУ, 19-20 апреля 2022 - с. 182 - 189

Александрова С.Э.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

21.10.2022

Актуальные проблемы гуманитарных и социальноэкономических наук: Междунар. электрон. науч. журнал: спец. вып. материалов XVI Междунар. науч.-практ. конф. в 5 ч., ВВИМО, г. Вольск. Ч. 5. Дифференциация при изучении древних текстов.

Белова А.П.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

12.10.2022

Методическая студия – форма организации методического сопровождения педагогов в условиях цифровой образовательной среды. Цифровая среда: возможности и риски: Сборник материалов по итогам работы межрегиональной научно-практической конференции с международным участием, Нижний Новгород. Сормовский ресурсный культурно-просветительский центр им. прп. С. Радонежского

Вьюн Н.Д.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

14-15.09.2022

Getlocus – цифровая образовательная платформа для профессионально-исследовательской коммуникации педагогов. Практико-ориентированная подготовка педагога-исследователя в вузе: сборник научных статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции (г. Саранск / редколлегия: Т. И. Шукшина (председатель), Ж. А. Каско (ответственный редактор) [и др.]; Мордовский государственный педагогический университет. – Саранск : РИЦ МГПУ, 2022. – C. 222-229 – ISBN 978-5-8156-1550-2. – Текст : электронный

Вьюн Н.Д.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

14-15.09.2022

Практико-ориентированная подготовка педагога-исследователя в ВУЗе.
Сборник научных статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции.
Издательство: Мордовский государственный педагогический университет имени М.Е. Евсевьева (Саранск)

Вьюн Н.Д.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

07.09.2022

«Модель планируемых результатов как инструмент проектирования и обновления школьного литературного образования». Журнал «Русская филология и национальная культура» (сетевой научный журнал) на базе Рязанского государственного университета имени С.А. Есенина (факультет русской филологии и национальной культуры). 2022. №3(4).

Стрижекурова И.И.
Кандидат педагогических наук, методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

28.08.2022

«Основные подходы к описанию планируемых результатов по русскому языку в Московской электронной школе». Научно-методический журнал Русский язык в школе. Том 83, выпуск 5, 2022. Москва.

Володько Н.В.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ
Салтыкова А.А.
Кандидат филологических наук, методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ
Яновская К.В.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

06.08.2022

Научно-теоретический журнал «Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта». Учредитель: ФГБОУ ВО «Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья имени П.Ф. Лесгафта, Санкт-Петербург».

Мочалова М.С.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ
Столов И.И.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

07 - 08.06.2022

Развитие умения работать с информацией для успешного формирования функциональной грамотности у младших школьников. Международная научно-практическая конференция "Образовательное пространство в информационную эпоху" 2022 International conference "Education Environment for the Information Age" (EEIA-2022) Сборник научных статей, ФГБНУ "Институт стратегии развития образования РАО", 2022 - с. 325 - 334

Александрова С.Э.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

01.06.2022

Сборник научных трудов XV Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященной 200-летию со дня рождения выдающегося российского педагога Константина Дмитриевича Ушинского. Под редакцией Е.В. Андриенко, Л.П. Жуйковой. Новосибирск

Вьюн Н.Д.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

06.2022

Научно-методический журнал "Иностранные языки в школе": "Образовательные результаты Московской электронной школы как инструмент планирования учебной деятельности школьников. На материале учебного предмета "Иностранный язык (английский)"". Под редакцией И.П. Твердохлебовой. Москва

Лавриков Виктор Викторович
Старший методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ. Карсанова Залина Кимовна
Старший методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ. Шошина Екатерина Сергеевна
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

28.05.2022

Современная психология и педагогика: проблемы и решения: сб. ст. по матер. LVIII междунар. науч.-практ. конф. № 5(56). – Новосибирск: СибАК – с. 10-17.

Александрова С.Э.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

16.05.2022

"Подходы к представлению современной литературы в школьном образовании" / Журнал "Интерактивное образование: информационно-публицистический образовательный журнал."

Бердышева Л.Р.
Кандидат филологических наук, методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

01.05.2022

ВЕСТНИК МИНИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
Учредители: Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина

Вьюн Н.Д.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

20.04.2022

Методическая игра – инновационная форма организации коллективной работы педагогов в условиях цифровой образовательной среды. Интеграция науки, технологии и образования: ИНТО – 2022 : материалы VII межрегиональной конференции молодых исследователей с международным участием, г. Москва / под общ. ред. Е. А. Вахтоминой [Электронное издание сетевого распространения]. –Москва : МПГУ. С.58-65. –ISBN 978-5-4263-1097-1

Вьюн Н.Д.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

06-07.04.2022

Визуальные задания на уроках литературы (на основе стихотворений Николая Гумилева) // ФИЛОЛОГИЯ, ЛИНГВИСТИКА И ЛИНГВОДИДАКТИКА: ВОПРОСЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ. Сборник по материалам международной научной конференции 6-7 апреля 2022 г. – Елец

Белова А.П.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

05.04.2022

Научно-методический журнал "Школа будущего" №5

Вьюн Н.Д.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

01.04.2022

Сборник "Образование в цифровую эпоху: опыт, проблемы и перспективы", г. Нижний Новгород

Вьюн Н.Д.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

31.03.2022

Неучебный видеоматериал как стимул для моделирования речевых ситуаций на уроке русского языка // Педагогическое мастерство: материалы XXVI Междунар. науч. конф. (г. Казань, апрель 2022 г.). — Казань : Молодой ученый

Белова А.П.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

29.03.2022

Сборник научных трудов Всероссийской научно-практической конференции ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ПРОБЛЕМЫ, ПОИСКИ, РЕШЕНИЯ.
Новосибирск

Вьюн Н.Д.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

17.03.2022

Сборник XIV Международ. науч.-практич. конф. "Шамовские педагогические чтения", г. Москва

Вьюн Н.Д.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

02.03.2022

Сборник "Виртуальная реальность современного образования: идеи, результаты, оценки VRVE 2022. М.: Принтика

Вьюн Н.Д.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

01.03.2022

ОБРАЗОВАНИЕ. ТЕХНОЛОГИИ. КАЧЕСТВО
Материалы VI Всероссийской научно-практической конференции. Москва
Издательство: Издательство «Перо»

Вьюн Н.Д.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

март 2022

Научно-методический журнал "Русский язык в школе". Том 83.
"Таксономия планируемых результатов, разработанная для Московской электронной школы (на примере отдельных тем по русскому языку)"

Кузнецова О.В.
Кандидат педагогических наук. Заместитель директора ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

17-18.02.2022

Методическая игра ‒ форма группового сотрудничества педагогов в условиях цифровой образовательной среды. Дорожная карта цифровой трансформации образования : тезисы докладов IX Открытой междунар. науч.-практ. конф. / под. общ. ред. Т. И. Мороз. – Минск: МГИРО ISBN 978-985-6864-78-3

Вьюн Н.Д.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

14.01.2022

Интерактивное образование. 2021. №4. С. 28-31

Вьюн Н.Д.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

2022

"Творческая составляющая современного урока литературы: путь к успеху учителя и ученика" // Методический интернет-портал для преподавателей и учителей Eduneo.ru

Бердышева Л.Р.
Кандидат филологических наук, методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ;
Стрижекурова Ж.И.
Кандидат педагогических наук, методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ

2022

Беловский сборник : материалы Всероссийской научной конференции с международным участием «Творчество В. И. Белова: продолжение традиций и современное звучание» и IV Регионального конкурса молодежных социально-экономических проектов по развитию сельских территорий. Вып. 8 / Администрация города Вологды [и др.] ; под общей редакцией С. Ю. Баранова ; составитель Баранов С. Ю. – Вологда : ВОУНБ. Лексико-семантические группы существительных – наименований смеха (На материале трилогии В. И. Белова «Час шестый»)

Белова А.П.
Методист отдела методологии и перспективной дидактики ИСМиТО МГПУ

ЧИТАТЬ